1.关注孩子的情感变化：了解孩子上幼儿园的心理阶段，并关注孩子的情感变化，建立信任感和亲密感。

2.探索原因：了解孩子抗拒上幼儿园的原因，是否是对生活环境不适应，对老师或同伴不信任，对分离焦虑感到害怕等等。

3.加强沟通：与孩子进行交流和沟通，以了解和解除孩子的疑虑和担忧。

4.提高孩子的信心和自信心：与孩子共同制定行动计划，并鼓励孩子尝试新的活动或做一些需要自信心的事情。

5.陪伴孩子：建立起稳定的陪伴关系，逐渐适应幼儿园环境，帮助孩子建立起安全感和信任感，并逐渐减少对父母的依赖。

6.与幼儿园合作：与幼儿园老师合作，了解孩子的情况，尽量让孩子从幼儿园开始感到舒适和安全，并与家长共同促进孩子的健康发展。