1. 学习压力过大：学生在考试、考核等学习任务方面压力过大，认为自己不能完成任务，感觉无所事事。

2. 缺乏兴趣：学生可能对学科没有太多兴趣，或者难以将所学知识应用于现实生活中，进而导致失去学习的动力和兴趣。

3. 学习方式不当：某些学生缺乏系统性的学习方法和技能，缺乏系统性和目的性，导致一些问题产生，持续时间越长，会让学生失去自信心和兴趣，从而产生厌学情绪。

4. 周围环境不适宜：学生可能遭遇家庭不和谐，班级不良氛围等不适宜的学习环境，导致学生无法与他人互动学习，造成情绪上的僵化。

5. 自我价值感不足： 学生缺乏成功体验或优异的表现会导致其自我价值感下降，无法面对挫折，导致失去自信和动力，从而产生厌学情绪。