1. 建立规则和界限：两岁多的宝宝需要开始学习什么是可以做的，什么是不能做的。家长应该根据孩子的年龄设置适当的规则，帮助孩子理解该做什么和不该做什么。

2. 积极引导：家长可以用简短明了的语言告诉孩子什么是正确的行为，例如：“要说请、谢谢、对不起”，并且通过示范、鼓励和正面反馈帮助孩子掌握好的行为表现。

3. 了解孩子：了解孩子的性格和爱好，帮助他们发展基础和个性，让他们从小就掌握一些技能，如画画、唱歌、讲故事等，有助于大脑发育和智力发展。

4. 监督：家长需要始终保持关注，及时纠正孩子的错误行为，避免让他们产生不良习惯。

5. 建立情感纽带：重视孩子的情感需求，多陪伴宝宝，了解他们的心理问题，保持良好的家庭氛围，给予他们爱和关爱，有利于孩子身心健康的发展。